军事科学院的初创与成长26

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导读:军事科学院,是中共中央军委直接领导下的军事学术研究机构,是全军军事科学研究的中心,是计划协调全军军事学术研究的工作机关,是中央军委和总部从军事理论高度指导军队建设的助手。她创立于1958年3月15日,经历了初期的创业与成长、中期的“文革”遭削弱、中共中央十一届三中全会后,又进入了繁荣与发展阶段。过去实行封闭式研究,不对外开放。随着国家改革开放的深入发展,院的科研工作也走出院门,走出国门,实行了开放型研究,面貌为之一新。由原中共中央军委主席邓小平题写的“中国人民解放军军事科学院”的院名,金光闪闪地镶嵌在院的正大门上。
第二十六章 军事科学院的初创与成长
北京美丽的西山风景区内,有一座掩映在青松翠柏之中的院落。她东临颐和园,西去为香山,南有玉泉山,北连红山口,京杭大运河的源头段在其东侧流过。青山绿水,院秀楼坚,远离闹市,又不偏僻,地理环境宁静而优美,还与著名的清华大学北京大学,人民大学等高等学府区相毗邻,并靠近中共中央党校、国防大学等单位,学术理论环境独特。因而,这里是理想的治学科研场所。她就是人民解放军专设的高级军事理论研究机构--军事科学院
军事科学院,是中共中央军委直接领导下的军事学术研究机构,是全军军事科学研究的中心,是计划协调全军军事学术研究的工作机关,是中央军委和总部从军事理论高度指导军队建设的助手。她创立于1958年3 月15日,经历了初期的创业与成长、中期的"文革"遭削弱、中共中央十一届三中全会后,又进入了繁荣与发展阶段。过去实行封闭式研究,不对外开放。随着国家改革开放的深入发展,院的科研工作也走出院门,走出国门,实行了开放型研究,面貌为之一新。由原中共中央军委主席邓小平题写的"中国人民解放军军事科学院"的院名,金光闪闪地镶嵌在院的正大门上。
中共中央军委毛泽东主席的领导关怀下,军事科学院的主要创始人是开国元勋之一的叶剑英元帅。并有一大批高级将领和几代科研与保障人员,为之付出了辛勤的劳动。
我于1960年12月调任军事科学院政委,辅佐叶帅工作,并一度兼任政治部主任和战史研究部部长。工作到1966年6 月"文革"爆发后,被停职关押审查。"文革"结束后,1977年任该院顾问,直到1987年离职休养。
她是我近70年革命征程的最后一站,也是在我心灵上留下时代烙印最深的一站。抛开个人荣辱与得失,我对自己所亲历的军事科学院的初创与成长时期是十分怀念的,仅作一些主要的回忆。
领导坚强
初期的军事科学院,领导力量是十分坚强的。1966年之前,先后在该院担任过领导职务的有:
元帅叶剑英
大将2 名:粟裕王树声
上将5 名:彭绍辉王新亭、杨至成、宋时轮钟期光
中将3 名:阎揆要、韩练成、向仲华;
少将21名:丁甘如、陶汉章、叶楚屏、吉合、贾若瑜、童陆生、李夫克、贺光华、李大磊、孙克骥、张希钦、高体乾、高锐、高文智、余光文,王智涛、王蕴瑞、彭富九、赖光勋、杨克武、胡秉权。他们大都负责部以上的领导工作。
据我1965年1 月22日记载,全院研究人员155 名(不含技术教研馆教员150 人)中,既有实战指挥经验,又有文字写作水平的上校以上高级军官94人,占61%。
当时,全军对该院有"藏龙卧虎,人才荟萃,战将云集,会战科研"的称誉。叶剑英元帅,是一位胸怀全局,大度豁达,高屋建瓴,精善运筹,拿得起放得下,信任与放手使用干部的高明领导者。从院的核心领导,到各个领导部门与研究单位的骨干,如此众多的高级战将集合在他的麾下,他将工作实际与人才实际相结合,因事用人。用人所长,科学组合,适当调整,灵活指挥,得心应手。
军事科学院组织机构,就是在科研实践中逐渐充实与不断完善的。1961年1 月我到职时,在院长兼政委之下,领导机关有:
院办公室。下辖组织计划处、秘书处、资料处、杂志社、图书馆。
政治部。下辖组织处、宣传处、干部处、保卫处
院务部。下辖行政处、供给处、营建处、卫生处。
军事学术研究机构设:战争理论研究部;战术研究部;战史研究部;外军研究部:下辖编审室、资本主义国家军队研究室、友军研究室、资料室、翻译处(除外军部外,其他各部直辖研究员,无室级机构);军事技术教研馆。
建院初期,为了加强对军事学术研究工作的直接领导,由院首长分别兼任各部部长:叶帅亲自兼战略部(后改为战争理论研究部)部长(1959年改由副院长粟裕兼任),副院长彭绍辉兼战术研究部部长,副院长宋时轮兼外军部部长,副政委钟期光兼战史部部长。1962年6 月,随着研究工作逐步走上正轨,组织机构逐渐完善,叶帅又果断决定:撤销了院领导对各部的兼职,分别正式任命了各部部长:战理部部长高体乾、战术部部长高锐、战史部部长赖光勋、外军部部长刘静海。
作为加强政治工作建设的措施之一,叶帅接受了我的提议,经报批增设了政治部秘书处,戴国良为首任副处长。我提出:院政秘书处的职责是政治行政工作,要求做好"八要":要发挥部首长的助手作用(起草工作计划与文告);要密切上下左右联系(重点是向上的请示报告);要起枢纽咽喉作用(协助部首长把关);要调整内部关系(协同动作一致);要总结工作经验(反对单纯记流水帐);要善于整理、积累、保管资料(搞好文献工作);要注意生活管理(不投其所好,但执行照顾);要加强自身学习(提高水平,适应工作)。
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